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初中幸福的作文400字

有关初中幸福的作文400字集锦7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的初中幸福的作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关初中幸福的作文400字集锦7篇

初中幸福的作文400字 篇1

  深邃的夜空中有几颗星,如此宁静的夜晚,你也许会无缘无故的感到幸福,好像长出一对翅膀,融入那泛着涟漪的碧波中……回忆幸福……

  每每回忆起,和大家在一起的时候,心中就会油然而生出一丝甜蜜,一份温馨"但愿人长久,千里共婵娟",那就是幸福的感觉吧。

  和奶奶在一起。奶奶总会给我做我喜欢吃的东西:粽子,年糕,春卷,蒸包……,当我玩累了,回家时,香气扑鼻而来,我迫不及待地吃了起来,"这丫头,慢点,不急。"奶奶笑呵呵地说,摩娑着我的小脑瓜。哦,这就是幸福的感觉。

  和爸爸在一起。爸爸总会给我讲他过去的事情。听他的讲述,仿佛让我身临其境,让我对未来充满了无限憧憬,我也懂得了善于捕捉美好的瞬间。讲累了,爸爸还会教我写字,那幼稚而不成熟的字体,那认真而天真的样子,爸爸见了眼里充满了希望与慈祥。爸爸的眼神让我温暖,哦这就是幸福的感觉。

  和同学朋友在一起,朋友们总会在我需要帮助时伸出援助之手,也总会和我一起做游戏:跳皮筋,捉迷藏,堆雪人……这些虽然现在看起来有些幼稚,但却编制了我原汁原味的童年。我们都尽情地笑着,跑着,跳着,闹着,快乐无比!

  可我已有很长时间没有感受幸福了。忙碌的课业好像早已把那种惬意而浪漫的生活和心情带走了。直到现在回忆起那幸福的感觉。才发现回味幸福也能体会到幸福的感觉。

  还是闭上眼睛,微笑地想象一下吧。当你站在樱花树下,在那淡粉的花海中,花瓣轻舞飞扬,感受那带着芳香的风,然后奔跑,欢笑,心中编织梦幻,自己仿佛随着紫色风铃的声音飞向天空,置身于矊色芳香中,心也轻飘飘的……

初中幸福的作文400字 篇2

  “幸福是什么”苦苦寻求幸福的你定会这样问,欣欣享受幸福的我也会这样问。幸福,一个比金钱、荣誉、权利都昂贵的宝物;幸福,一个比花儿、绿叶、小草都简单的物品。

  “幸福是什么”我大声地问一望无际的海,海语重心长地对我说:“幸福是宽容的果,怀有一股宽容的新,便有一股幸福的泉。”

  “幸福是什么”我轻轻地问微乎其微的嫩草,嫩草欢快地对我说:幸福不过是一种满足,一种对自身条件的满足罢了。上帝给我的并不比别人少啊,我也拥有阳光雨露呀!我也在努力创造我的幸福哦,那就是做鲜花的陪衬。”

  幸福原来是一种宽容和满足的心态,只有屈死不告状、身残不放弃的人才能有幸福感觉啊!

  可是,生活于大千世界、奔波在滚滚红尘的芸芸众生是否和自然的心灵有同感呢?

  我迫不及待想要问幼儿园的小朋友、学校里的奋斗者、度晚年的老人们:幸福是什么?回答是简洁的:幸福是妈妈奖励的棒棒糖的味道;幸福是能够考上理想的好学校的喜悦;幸福是可以手挽手看夕阳的从容……

  细细品味他们的字字句句,风吹过的刹那,我恍然大悟:我的幸福就在温馨的家里、团结的班里;我的幸福就是老师的一个表扬,亲朋的一声问候;我的幸福数不尽,我的想法居榜首、

  沐浴幸福的你和心灰意冷的他都要努力创造幸福,幸福对于怨天尤人的人们来说,昂贵的`不可及;幸福在宽容、满足、奋斗的人们眼里,简单的太普通。

  所以,让我们擦去心中的大问号,写上幸福的感叹号吧!

初中幸福的作文400字 篇3

  我觉得幸福就是能和家人一起吃饭,因为有一些人在外地工作或时间不允许,无法与家人相聚,更不能与家人一起吃饭,所以我很珍惜每一次和家人一起吃饭的时光。

  和家人一起吃饭时,通常会听广播节目或轻音乐,搭配着满桌的佳肴,气氛和乐融融。在用餐时,我们也会聊一些生活时事,或者在学校过得如何,大家这一天开不开心的事……等等。

  幸福就是在寒冷时躲在被窝里,因为有一些人必须忍受寒风的吹袭,而在外工作,因此无法躲在被窝内避开冷风的吹袭,因此我觉得这是一件很幸福的事。

  在寒流来袭时,爸爸会用烘被机来暖被,使我的棉被变得暖烘烘的,盖在身上,睡起来暖呼呼的,不会因为寒冷而睡不着,也让我一夜好觉到天亮。在暖呼呼的被窝里的我,觉得这是一件很幸福的事,也感恩三更半夜为家人、为百姓而不眠不休的人群,因为他们的付出和努力,才有此刻幸福的我。

  我觉得幸福就是在炎热夏天时,吃着甜蜜爽口的冰淇淋,因为吃冰淇淋时,整个身体都凉了起来,再也不觉得炎热,让人不再畏惧夏天的热浪,才有精神努力工作或学习。我最喜欢吃香草口味的冰淇淋,因为有浓郁的香草气味,而且吃起来很美味,常让我一碗接着一碗,真是吃在嘴里,甜在心里。

  我觉得幸福就是大家都平平安安、顺顺利利,有一些人因战乱、天灾、事故……等等而丧命,这真是太不幸福了!所以,我很高兴拥有平平安安的生活,因为——平安就是幸福。朋友!你发现幸福的源头吗?仔细瞧瞧,用心去挖掘,其实幸福就在我们的身边,唾手可得、俯拾皆是,希望你发现了,也能和大家一起分享。

初中幸福的作文400字 篇4

  王维曾经在《九月九日忆山东兄弟》中说过:“每逢佳节倍思亲”,又是一个丹桂飘香的九月,又是一个团圆的中秋佳节。

  我在中秋节那天,特地去看望了家中的两位老人,他们的身体都不是很好,很令我们担心和着急。晚上,我在外婆家吃着团圆饭,我们已经很久没有在一起团圆了,所以聊得很高兴,我已经是迫不及待地想看月亮了,外婆在7月下旬被电动车撞了一下,在我们的精心照料下,外婆恢复的差不多了,已经能颤颤悠悠地下床走路了,今天看见她能走出来,越发高兴了!

  吃完丰盛的晚饭,我趴在阳台上,静静等着月亮。不知何时,月亮已悄然升上树梢,后面衬着黑丝绒般的夜空,显得越发柔和,晶莹剔透,像镶嵌在黑色天幕中的白玉盘,似高挂在天际的可爱的水晶球。月儿先是金黄的,徐徐地穿过一缕缕轻烟似的白云,缓缓地向上升着升着。慢慢地她脱去了金黄的外套,披上了银白的轻纱,高傲地升着!光柔和地洒向大地,为迷途的人们指引着前方的路。我仔细一看,哇!好大、好圆、好明的中秋月亮啊!它大,它比我平时见到的月亮不知大几倍,几乎充满了我的视线,黑夜可怜地成了花边;它圆,圆的满满的,把满天的星星都赶得空空的;它黄,黄的像个大鸡蛋黄,柔柔的,软软的。月光如水,静静地洒在地上,为大地披上了一层银灰的纱裙,一切显得如此静谧。我咬着可口美味的月饼,不经浮想联翩——我想起那些工作在外,留守边疆的人们,只有他们在保卫祖国,我想他们一定很想家吧!

  中秋,是个团圆的日子,这里面蕴含着浓浓的亲情……

初中幸福的作文400字 篇5

  幸福

  幸福的种子总在不经意中播种,在它开花结果时,那种幸福的味道便会与你一路同行!那种感觉像冬日的阳光,更像香甜可口的糖果,暖暖的!甜甜的!

  过春节时,有吃饺子的习俗,如果能在饺子里吃到硬币,那更是福上加福!因此,每到新年,我就把所有硬币都交给妈妈,而妈妈只包三四个,说:“包的少能吃到才叫有福气呢!”

  今年过年,也是如此!早上一起床,我最期盼的可不是“收”红包!也不是吃饺子!而是饺子中的硬币!我等啊盼啊!一锅香喷喷的饺子终于好了!我心想:哈哈!今年硬币非我莫属啦!

  开始吃饺子了!“一个,两个……七个。”看到老爸老妈都吃到了硬币,而我还没吃到,我不禁生气起来!真是的,这饺子故意和我作对吧!我越想越生气,干脆不吃了!就在这时,妈妈递过一个饺子,说:“再吃一个,一定有硬币!”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口!“啊!真的有硬币呀!”看着我笑,妈妈也笑了起来!我想:这是天意呀!硬币和我这么有缘真没办法!哈哈!此时我的心情真是“拨开乌云见太阳!”不吃饺子的念头立刻烟消云散!

  还差一枚硬币没人吃到,我的眼睛一直盯着妈妈和爸爸的碗!这时,我突然有了一个惊人地发现:妈妈把每个饺子都夹掉一块,发现没有硬币就自己吃掉,哦,我终于明白了……

  此时,我被妈妈的举动深深的感动了!突然觉得,饺子中吃到硬币有福气只是一种迷信的说法,饺子中妈妈对我浓浓的爱才是最最真切、最宝贵的!

  妈妈为我播种了幸福!让我体会到了生活的快乐,我必将象妈妈那样把幸福传给身边的每一个人,让他们一生也伴着幸福同行!

初中幸福的作文400字 篇6

  等待,是那样地执着,又是那样地悲伤!生命中,也许时光总是流逝的那么快,也许它会让人渐渐遗忘!

  空气中弥漫着爱的味道,处处散发着幸福和悲伤,在眼前沉浮,不明白这浑浊的空气中到底哪些是属于我的!时间是那样的无情,又是那样地仁慈,而谁又能带我逃离这悲剧,逃离这孤独!

  如果在那无极的世界里,不为等待而悲伤,那么我们又会怎样,是否这大千世界里,留给我们的,只是更多的忧伤?

  很多人说等待也是一种幸福,我认为那也很悲伤!也许,那会有一线希望,也可能,那只有绝望!风景是那么美丽,而人却依然无心观赏,或埋头走过,或仰首呆望!

  是怎样的事件,影响着我们的生活,又是怎样的事件,有这样大的力量?答案,在大多数人心中!为什么人们始终被它俘获,又为什么人们始终愿为它沉落?

  现实,让人的生活渐渐忙碌,已不再记得曾经太多的承诺,为了物质而奔波,不再相信浪漫!也或者,只是满足了自己太多的欲望之后才想起缺少些浪漫,但最后得到的浪漫也只是虚伪的!爱已破碎,散在空气里飞!

  一丝丝细雨夹杂着思念,随着时间落下!在等待的边缘洗刷,渐渐透明!也许,只有在浪漫的路上,它才会无恙!

初中幸福的作文400字 篇7

  “何谓幸福耶?”林夕曰:幸福,即为猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。——题记

  忆当年,吾只七岁,吾父已有三十有三,吾母慈爱有加,而吾父极为严厉。如吾未得状元,吾父即实行“扁担制”。自幼,吾恨吾父之甚。

  吾父之人,般人个子,而其从无慈爱之心。幼年,每每,吾未能记住某字,吾父即以扁担服吾。每每,吾躲入母后,吾父与母共服吾,吾泣。吾愈泣,吾父愈以力,吾少不知吾父之心,而今,吾知父之劝学于吾。

  慈母慜吾全身为伤,以汤就伤,吾泣,吾母亦泣,母谓余曰:“若父为若好,若当知足。”而吾不知母之意,曰:“吾父极其严厉于吾,吾不爱吾父!”母无声,叩吾手曰:“吾则大及为知!”吾仍不解。

  自幼如今,吾父为吾不矜名节,希冀吾能上优质私塾,常求于师,而吾不愿往,吾父瞪眉,吾低头,随从。

  某日,吾桌谓吾曰其父已故,吾顿失落,惊叹不已,怎有何等事?吾顿吾之幸福之无处不在。吾自及笄,如有此感。

  今,吾父已四十有四,老矣,吾见其老明矣。每每吾回,常归吾父旁,为之端茶、捶背,始知有父之好。

  今吾知父之好,盖吾父自吾幼即为吾忙碌,吾感激不禁,今吾始得父之慈爱不若寻常。吾谢吾父之爱。

  先是,吾恨吾父;而今,吾始知吾父,晚矣!吾知乌鸟私情,吾愿终养。

  吾母谓余曰:“若父既老,若应懂事,而若应知若父之慈爱之深,其之爱为‘恨铁不成刚’……”语未毕,吾泣,吾之泪眼汪汪,曰:“如是幸福之感”。

  吾谢吾父之寻常爱,是父使吾感之深切。每,吾时至家中,吾父从吾问校事,吾相为应答。吾常觉父之无力,吾欲泣,只吾不能泣,以是吾父觉屈,所吾未泣。

  吾终知,幸福之感即如是。

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